小升初的面試也是有許多忌諱的。面試禮節是孩子們特別容易忽略的一點，特別是在面試結束以后，但往往禮節是孩子們最容易拿到的加分項，所以千萬不要松懈喲。

1.不敲門；進門不關門；進門不向老師問好；隨意坐下；單手遞簡歷；自顧自的開始自我介紹；蹺二郎腿；說話眼睛亂看；面試結束未與老師打招呼；椅子不歸位；出門不關門。禮節連貫動作：敲門三下→進門關門→向老師問好→雙手遞上簡歷→詢問是否可以坐下→（如果老師有介紹面試老師，則要問候**老師好，或是介紹完所有老師后說各位老師好）→回答過程中保持坐姿端正，眼睛看著面試老師→面試結束謝謝老師→椅子歸位→出門輕輕關上門。

2.簡歷方面的注意，簡歷是老師對孩子情況的總覽，能一眼找到關鍵信息是很重要的。制作粗糙，一張紙；獎項混亂；無照片或是黑白復印無質感；內容龐雜或稀少。

3.自我介紹方面的注意，自我介紹的情況是老師對孩子的第一次判斷，有什么優勢，談吐如何都是老師觀察的點，可不能馬虎大意了，優點盡情說！最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本，根據老師的不同要求而自然地發揮。講解的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。不熟練；層次混亂；重點不突出；基本信息不全；銜接生硬；內容過長或過短；生硬背誦；啰嗦。

4.問答方面的問題，總體來說，面談離不開課本，考察的是綜合運用能力。文化常識、閱讀理解、古詩詞、計算題、找規律、圖形題、小作文、語法題……，凡是課本中有的，都可能會拿出來問。家長一定要監督孩子打好課內基礎，對課本中出現過的一些注釋、課后閱讀題都要加以消化。支支吾吾；一句話答問；答非所問；長篇大論；觀點不明；思考過久；一問一答。